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  真人图书馆之信息学国际奥赛金牌教练廖晓刚:奋斗的人生最美丽       
真人图书馆之信息学国际奥赛金牌教练廖晓刚:奋斗的人生最美丽
[ 作者:佚名    转贴自:本站原创    文章录入:woyou

廖晓刚,19996月湖南师大物理系毕业进入长沙市雅礼中学工作,20039月开始从事青少年信息学奥林匹克竞赛培训工作,共辅导学生获得全国分区联赛提高组一等奖132人次,亚太APIO金牌9枚,NOI全国金牌10枚,国际金牌1枚,全国信息学奥林匹克竞赛优秀辅导老师,雅礼中学青年岗位能手,长沙市朱全民信息技术名师工作室名师,2015年获得长沙市第二十一届“华天”优秀教师称号,2017年获得雅礼中学十佳优秀教师称号,在2018年长沙市第一批中小学卓越教师评选中被评为优秀骨干教师。在今年暑假结束的NOI2018信息学全国决赛中,辅导学生获得497铜,4人进入国家集训队,16人保送或签约清华北大,5人签约人大图灵班。

 

“我希望通过我自己的成长经历以及信息组竞赛学生们的一些酸甜苦辣,能给大家带来一些启示。”九月二十日,正是新学期伊始,真人图书馆迎来了雅礼中学信息学金牌教练廖晓刚老师。在此,他向我们分享自己的奋斗历程以及自己关于奋斗的感悟。

 

廖老师的成长经历

 

奋斗应该贯穿人生的各个阶段

 

“我来自永州的一个边远山区,小学只有四个年级,但是我进入了永州最好的中学,高中时也一直在进步。”廖老师笑着和我们聊起来,“高考前老师要求我数学考满分,于是心里就有压力,考得很差。我们班曾经的第二名去了某名牌大学,但我家没钱复读,所以我就进入了师范大学。”

 

廖老师毕业以后,来到了雅礼。由于是物理系毕业,他刚开始当竞赛教练时,对编程一无所知,只能自学。廖老师说起他那几年的“学习状态”:“每天晚上我拿着Pascal的教材自己做题,一直做到凌晨四点——因为第二天还要上课,我需要休息。但经常有学生问我一些问题,我只能告诉他‘我也没听说过’。”经过年复一年的奋斗,如今的廖老师成了一名信息学金牌教练。

 

穿插在奋斗故事中的是廖老师对于奋斗人生的感悟,与我们寻常认知中“大学就是天堂”的想法恰恰相反,廖老师认为,大学正是年轻人奋发精神的好时机。“虽然我没有考上名牌大学,但在我看来我的人生或许更有意义。今天我们的主题是‘奋斗的人生最美丽’,大家在各个阶段一定都要有自己的目标,但是我希望你们能认识到——大学才是人生的起点,一定要保持积极向上的心态和一颗努力奋斗的心。”廖老师举了一个例子,两位学长,一位在高中时获得了优异的竞赛成绩,另一位则并没达到自己理想的成绩,但后者经过大学的奋斗,出国留学以后开始做量子计算机的研究,而前者只是在某个知名公司工作而已。

 

奋斗应该贯穿我们的整个人生,成为激励我们成长、实现自己价值的源泉。

 

竞赛生的酸甜苦辣

 

不放弃是给努力的自己最好的奖赏

 

关于学习,廖老师提到的最多的一个词就是“不放弃”。他举了一个例子:“我以前某个学生综合成绩很好,但是竞赛成绩总是不温不火,在组里的排名始终也没什么长进。”廖老师以他参加长跑的经验鼓励大家:“学习就像参加长跑,当你看见有人超过了你,不要惊慌,不要加速,因为他不一定能跑到最后。相反,你保持着自己的步伐与速度,确定自己的节奏,完成自己的目标和计划,但也许看不出来有很大的进步,因为这是一个由量变到质变的过程。”“廖老师都劝我放弃,但是我不想放弃。即使我每次考试都是最后一名,我觉得我还能走下去,我能做到。”高三竞赛组的学长说着曾经的坚持,不放弃的他最终得到了清华降一本线录取的优惠政策。

 

“得意的人生活会很美好,但失意的人也不会被生活亏待,只要不放弃,坚持着,奋斗着。”不放弃,是对过去自己的肯定与相信,也是让我们坚持自己梦想,实现自己梦想的原动力。

 

 

雅礼学子:廖老师您好。您教导我们不要放弃,那么请问您是如何做到十几年如一日的坚守?

 

廖晓刚:我们有一句话,叫做“铁打的402 流水的学生”。我的培训教室是402,学生走了一届又一届,而我一直都在。我很喜欢在402陪着学生的感觉。说起来,应该就是为了雅礼,为了学生吧。把一个“萌新”带成一个“大神”,很有成就感。(笑)

 

雅礼学子:带竞赛的老师假期很少,那么您是如何平衡家庭和工作的呢?

 

廖晓刚:我很感激我的夫人,她非常能理解我。但是无论我的家人是否能理解我,我都必须要这样去做,因为我要对学生负责。很多学生并不是天才,需要老师的引导,这就是我的工作。

 

讲座的最后,一个同学朗读了习总书记关于奋斗的篇章。“幸福都是奋斗出来的。人人都渴望拥有幸福,但幸福并不会从天而降,也没有捷径可走,唯有奋斗。”以身教者从,廖老师以他自身的经历让我们知道:奋斗的人生最美丽。如今我们正处于大好年华,又何不志存高远,活出最精彩的自己呢?

 

 

1301王宣润: 廖晓刚老师,江湖人称廖哥,是雅礼中学信息组的一名竞赛教练,也是带我们走入竞赛大门的师傅。廖哥作为一名教练,对学生那是叫一个尽心尽责。不仅在竞赛上为我们操碎了心,在日常的生活学习方面对我们也非常关照;我们备战竞赛的日子里,廖哥办公室的灯光一直陪我们亮到深夜;我们忙于高考的一年中,廖哥也时常来教室了解我们的情况,并给予我们鼓励和信心。廖哥把我们学生就像是当作是他的孩子一样对待。廖哥为人仗义疏财,对他而言,物质上的享受完全不入他的眼:学生以后发达了,记得他这个老师,请他吃个饭聊个天,就已经非常开心了,桃李满天下是廖哥的终极追求。

 

1513吴文俊:廖哥只是我高一的信息老师,但是在高中三年里一直给予我许多帮助。我常常觉得努力没有收获,反而不努力成绩却没有后退。特别是语文成绩,并不是努力就能提升的,要靠积累和运气。于是,我逐渐开始变得懒散而随意起来。但是廖哥总是通过他的一些没能保送的竞赛学生需要在短短几个月从零开始备战高考的,最后获得高分,裸分进清北的例子激励我,使我变得振作起来。回首那段时光,他是我夜空中那颗最亮的星!

 

1601汪韬:最令人感动的莫过于他对外地生无微不至的关怀了。初入高一,夏令营开始前,他担心外地生因无法来校培训耽误进度,便抽出周末两个上午的空闲时间远程教学。正当我询问补课费时,那洒脱的笑也始终令我难忘:“不收费。”竞赛不仅仅是做题,对内心的考验也是每个竞赛生必须面对的难题。去年联赛前,我内心忐忑不安,因为我明白这一战决定着我是去是留,夜里失眠,培训时无法集中精神,模拟赛频频失误……我的状态每况愈下,幸亏廖哥及时发现了我的异常,当晚抽自习时间跟我说了很多,使我放下了包袱。之后的联赛我得以正常发挥,以及冬令营时超常发挥,还有后来签约清华,与廖哥一直以来的关心是分不开的。既掌握丰富的专业知识,又有独特的教育方法和对竞赛独到的见解,更有一颗不求私利,为学生终身发展奠基的心。这就是我们的廖哥!

 

1601魏罗健:在初三的时候,我便有幸认识了廖老师,并在他的指导下学习信息学竞赛。廖老师十分率真、洒脱,同时又不失责任、担当与敬业。他的敬业表现在多个方面:每一节晚自习,竞赛课,他都守护在机房为大家答疑解惑;所有集训任务,他都安排得井井有条;大赛前夕,他都会找到每一个同学了解心理状况并加以鼓舞勉励。在他的带领下,雅礼的信息学不断取得新的成绩。而在这同时,他身上的那种种宝贵品质也在潜移默化地影响着一届又一届由他带出的学生,使他们在奋斗的逐梦之路上不忘初心,坚持梦想,永不放弃!

 

1601杨光:在雅礼学习生活了两年多,廖老师一直是我最喜欢、最敬佩的老师。他的课堂往往是轻松而又充满趣味的,总能够调动起你思维的活跃性。不管你是不是初学者也不管你是不是功底深厚,你总能在他的课堂上有所收获。当然更使我敬佩他的是他对于教师这份工作的热情以及对于雅礼深深的热爱。作为一名竞赛教练,他几乎没有假期,不论白天还是晚上,他总是在学校里陪伴着我们,并给了我们很多生活上的帮助。机房里的墙上被他挂上了许多的励志标语,而他常讲的不断奋斗的精神,也深深地影响了我们。正是这种始终伴随着他的正能量,让他成为了一位优秀的老师、一位优秀的教练;也正是由于常常被这种正能量环绕着,雅礼信息组才产生了一批又一批优秀学子,为雅礼取得了越来越多的成就!

廖老师和他的国家集训队弟子们
廖老师和同学们聊天
活动现场
积极互动的同学们

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